[新聞] 3方案解中小學教師荒

看板 studyteacher
作者 YOPOYOPO (痔瘡小天使。)
時間 2024-08-25 11:47:01
留言 144 ( 59推 5噓 80→ )
https://udn.com/news/story/7339/8183839 3方案解中小學教師荒 2024-08-25 05:46 聯合報/黃三吉/教育學博士、退休校長(台北市) 媒體報導今年是「史上最難招到代理老師的一年」,以目前的情勢演變下去,現在應該不 是最難,以後可能還會更難。中小學即將開學,但全國各地不只是偏鄉地區,包括市區的 中小學都出現嚴重的教師荒,有些學校正式的教師職缺無法補齊,代理教師都已經十幾聘 了還是無法找到老師。該如何搶救師資、讓孩子穩定學習,是目前很多學校相當頭痛的課 題。 造成師資嚴重缺乏的原因,當然與師資培育法,從過去的師資培育計畫制改採師資培育市 場機制有關。當然,經濟環境變遷也是可能的因素。如今問題既然已經出現了,相關部門 與社會各界就要來想辦法解決。個人因長期從事教育研究和實務工作,綜合理論經驗與實 務,特提出以下幾個解決方案,供教育部門參考: 一、嚴重缺乏科目的教師給予加給:美國在上世紀七○年代缺乏理科教師,也曾給予較高 的待遇。過去我在擔任校長的期間,就已發現中學的物理、化學、地科…等理科教師及英 語教師是較難聘到的科目教師,目前看起來此種情勢更加嚴峻,政府可以研議給予奇缺的 人才類科教師較高的薪資,和業界搶人才。或許不失為是一種好方法。 二、可將擁有大學教師資格證者,有意願者直接轉換中小學教師合格證書。少子女化之後 ,很多大學面臨退場,還有不少擁有大學教授資格的人,因為找不到專任教授職缺,只能 在大學兼課,大批知識分子流離失所。這些擁有大學助理教授、副教授、甚至教授證書者 ,大都擁有多年教學經驗和教育熱誠,如果可以讓他們直接轉換取得中小學教師資格,就 可以無縫接軌。這些教授取得資格之後經由公開甄試進入中小學教育職場,可一併解決大 學退場及中小學教師荒等問題! 三、再度啟動特師制。過去台灣在教師缺乏時也曾做過此事,就是針對各類科教師需求, 招考大學畢業,給予一年的專業教育學分培訓,然後取得中小學教師資格證書。這就是以 前稱的特師制度!對於現在在校園裡擔任代理教師(未具教師合格證書者)可以給予加分 獎勵,留住真心想為教育犧牲奉獻的人加入教職行列。經由這個管道,也可快速培養出一 批合格教師,以解燃眉之急。 當然原先的師資培育機構制度仍需繼續不可廢,解決教師荒其實不難,盼望政府能重視此 一問題。 -- 有錢有勢 法律為你服務 鴿子替你開路 國庫任你擺佈 人人搶著脫褲 宅宅好生羨慕 沒錢沒勢 法律就是死路 鴿子開單快速 繳稅好生淚目 天天朝九晚五 望豪宅而哭哭 有錢有勢的小孩 常常不學無術 跟隨老爸腳步 高中女人無數 嘿咻不亦樂乎 幹完送個禮物 結婚眾人祝福 沒錢沒勢的小孩 從小用功唸書 體貼爸媽辛苦 畢業庸庸碌碌 薪水寥寥可數 縱有好的歸宿 沒錢為人父母 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 203.64.138.253 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1724557624.A.E6D.html

留言

pennykidd 說那麼多就是沒有提高老師的待遇 大學教授進中小學只 08/25 11:50 1F
pennykidd 是會被氣死而已 08/25 11:50 2F
invander 怎麼會從過去找解方呢 XDDD 08/25 11:58 3F
invander 一跟三的取消都是沒改善原問題外,還衍生更多問題。 08/25 11:59 4F
tomshiou 講的一直都有 真的是老人一個 08/25 12:00 5F
invander 二倒也不是不行,只是若大學可以向下相容,那國高中證可 08/25 12:02 6F
invander 以換國小證、國小證也可以換幼教證嗎? 08/25 12:02 7F
gyqmo 所以各科老師要不同薪水了嗎XD 08/25 12:03 8F
m13211 大學老師有誰要去教小學啦 08/25 12:04 9F
Atropos0723 其實大學不同科系的教授,薪資早就差異化了,反映現 08/25 12:06 10F
Atropos0723 實而已。 08/25 12:06 11F
catonlyone 待遇好一點,不就什麼都解決了嗎? 08/25 12:11 12F
perhdball 自然科把多點學分給生物科啊,生物一直比物化少 08/25 12:12 13F
ms4573 提高待遇、行政實質減量、放寬人力限額 08/25 12:17 14F
Atropos0723 生物與理化節數相同,都是3節吧! 08/25 12:21 15F
kingkinggod 大學不用管手機跟出席,進去照本宣科一節就結束了。 08/25 12:25 16F
kingkinggod 高中你他媽試試看,家長直接告死你 08/25 12:25 17F
Frobel 一就是承認科科不等值,學科霸主地位正式確認,學科內自 08/25 12:32 18F
Frobel 然科地位又更高 08/25 12:32 19F
Frobel 但整篇可以濃縮成兩字,給錢 08/25 12:34 20F
Atropos0723 學科是否等值,我想大學教授的薪資結構已經說明一切 08/25 12:34 21F
Atropos0723 08/25 12:34 22F
Frobel 但中小學還是再騙自己,如果提高自然科薪資,其實可以考 08/25 12:38 23F
Frobel 慮增加自然科節數,減少非自然科老師的基本終點,也是一 08/25 12:38 24F
Frobel 種平衡方式 08/25 12:38 25F
knnp 大學教授薪資比國小高,他們願意薪水下降來國小教書?而且上 08/25 12:48 26F
knnp 課會七嘴八舌不斷回應,不是乖乖坐上兩個小時的學生喔 08/25 12:48 27F
waes9872 不太可能增加自然科節數啦== 08/25 12:50 28F
an123456781 物理化學數學資訊科技 本來薪資就該比較高 08/25 12:54 29F
an123456781 可惜在公務機關或學校 這觀點政治不正確 08/25 12:55 30F
an123456781 在公家機關 政治正確是大家都平等喔y 08/25 12:55 31F
Davin1988 教授教國高中生 ? 來啊~ 真的是老老人活在過去~ 08/25 13:00 32F
invander 所以理組類的公務人員也招不滿。 08/25 13:01 33F
shadow54 聽君一席話 如聽一席話 08/25 13:02 34F
Mieke 讓教授來考教甄 到中小學教書也好 讓他們知道中小學老師的 08/25 13:19 35F
Mieke 難處 08/25 13:19 36F
Mieke 身為考科老師 覺得這樣對非考科老師不公平 08/25 13:20 37F
j0958322080 自然科畢業去科技業待幾年年薪就教師的兩倍了 08/25 13:22 38F
j0958322080 文科的話平均的話大概是反過來吧 08/25 13:23 39F
Frobel 等到教育部的公開承認自然科比較高級,那增加節數跟薪資 08/25 13:25 40F
Frobel 就不會太困難 08/25 13:25 41F
kimads 電機電子群表示: 08/25 13:26 42F
weijackjack 這不是考科非考科問題,非考科的資訊一樣招不到 08/25 13:26 43F
invander 同意Mieke,以人力市場而言,加薪是最有效解,但從中小 08/25 13:33 44F
invander 學普通教育的本質和學校人力運用論,科目加給的負面效 08/25 13:33 45F
invander 應更顯著。 08/25 13:33 46F
stratuss 語畢哄堂大笑 08/25 13:49 47F
gyqmo 可以開始排序各科的等級囉 08/25 13:50 48F
Obiwan 恢復18%、恢復之前月退方案才是正解 08/25 13:54 49F
Lukaku 代理連續三年轉正式 不就好了 08/25 13:55 50F
jason4101 不管怎樣就先爆吧,剩幾天開學開天窗 08/25 13:56 51F
kimads 給它爆個幾年 家長受不了 正式超到受不了 08/25 13:58 52F
kimads 只想要退休年齡能降到50歲 旁邊61歲正式 看了覺得超級辛苦 08/25 13:59 53F
kimads 對面4X歲正式 身體有狀況 還要撐十幾年 教師勞心勞力的 還 08/25 14:00 54F
kimads 不能早退休 08/25 14:00 55F
gyqmo 過幾年龍年紅利沒了,自然就會減班 08/25 14:00 56F
white425 這個國家就是有這些人 才會倒的 08/25 14:51 57F
best7525 人只有在缺乏時,才知道「價值」 08/25 14:58 58F
thepiano 只有家長受不了出來抗議,才有可能改善,老師說到嘴破, 08/25 15:14 59F
thepiano 政府也不會理你 08/25 15:14 60F
bensia 教育部的說帖都做不到 加薪就佳解 08/25 16:16 61F
awney 改掉月退年齡跟年金,等於把這個職務比較吸引力的優勢拿掉 08/25 18:13 62F
awney ,誰還要上船呢? 08/25 18:13 63F
oskens 夢裡什麼都有 08/25 18:28 64F
dogdudu 大教授來國小敢給小學生不及格?不怕家長把妨礙學生身心 08/25 18:44 65F
dogdudu 發展,成績過低打壓孩子信心的帽子扣你頭上? 08/25 18:45 66F
supermemo 還有重新打掉,不准非專受課,各領域人數回歸正常,相 08/25 18:56 67F
supermemo 信還是有機會開正式缺 08/25 18:56 68F
doggie175 好幾年才破關的科科等值表示…… 08/25 18:59 69F
yling5518 當跑uber比老師薪水高又沒鐵飯碗保證時,沒人做很正常 08/25 19:31 70F
yling5518 尤其被某賤種綠色畜生污民化之後更慘 08/25 19:33 71F
yling5518 想想一個男生光靠老師養家活口有多難 08/25 19:34 72F
yling5518 年改舉例都要舉夫妻都當老師 08/25 19:35 73F
yling5518 是有保證男老師都有女老師老婆嗎? 08/25 19:35 74F
yling5518 騙人的肖話聽一次就要幹譙一次 08/25 19:37 75F
agoodjob 2,3點根本亂說一通 08/25 20:38 76F
agoodjob 1不予置評,這樣就變成科目有階級了 08/25 20:39 77F
chieh179 這篇就是魏德聖說的台灣選擇台積電啊。反正一切市場導向 08/25 22:12 78F
chieh179 ,還要政府從隱形歧視到公然歧視非主科。 08/25 22:12 79F
GOPOL 提高老師待遇很難嗎? 08/25 22:59 80F
foreverlion 提高待遇…..至少在綠的這幾年,我覺得很難-.- 感覺 08/26 00:37 81F
foreverlion 仇師也是綠的意識型態之一 08/26 00:37 82F
bbs0840738 今年比較難而已啦 以後小孩人數越來越少 不會變困難 08/26 01:21 83F
Jimmywin 其實大學(兼任講師)願意來中學教的。因為大學也倒了好 08/26 04:49 84F
Jimmywin 幾間,跑課老師也是要生活。 08/26 04:49 85F
pttnowash 廢物垃圾外行建議 08/26 08:25 86F
kbten 繼續給香蕉,繼續找猴子 08/26 09:48 87F
oneaim 第一點等於告訴學生某些科系的人才有高價值XDDDDD 08/26 11:12 88F
oneaim 二三點則直接打臉中小教師培學程的專業,認為人人其實都可 08/26 11:19 89F
oneaim 以當老師,原來我們國家對老師的要求降低到:有就好 08/26 11:19 90F
oneaim 其實他們就正視:要當老師的人減少了,開始沒有人想當了。 08/26 11:20 91F
oneaim 不然兩年後沒有龍年增班當藉口,國家要用什麼來解釋缺師 08/26 11:20 92F
oneaim 潮呢???? 08/26 11:20 93F
oneaim 這篇真的好幽默 08/26 11:31 94F
giunrz 就是偏鄉班級少 本就不該硬性要求基鐘 但現代的政策就這樣 08/26 13:53 95F
tn00371115 很難,太政治不正確了 08/26 16:31 96F
bookmusic 教育學博士認為大學教授可以直接教國中小 XDD 08/27 05:42 97F
hotplushot 加理科老師薪水 哈哈 很好啊 只是一定不可能 08/27 12:08 98F
hotplushot 現在就是假平等時代啊 科科平等 08/27 12:09 99F
hotplushot 但以學測來說大家都知道 真正關鍵就是英數兩科 08/27 12:09 100F
hotplushot 真正懂教育都知道 英數兩科很關鍵 08/27 12:12 101F
hotplushot 這兩科就很明顯分出學生 也是階級複製的重要指標 08/27 12:13 102F
hotplushot 教育說穿了 就是投資、階級複製、階級翻轉 08/27 12:13 103F
an123456781 事實上 我不覺得自然科比英文科不重要 08/27 12:30 104F
an123456781 只是考試制度過度把英文科抬高了 08/27 12:30 105F
an123456781 你研究成果生不出來 英文再好能 .... ? 08/27 12:30 106F
hotplushot 自然科確實被弱化了 物化地生合在一起 現在又重學測 08/27 13:17 107F
hotplushot 分科已經沒什麼人在考了 08/27 13:17 108F
an123456781 問題就是這是升學制度的關係 08/27 13:44 109F
an123456781 但實際上物化生的重要性 在升學制度上是被過度低估 08/27 13:44 110F
AffogatoDog 其實加薪可以解決大多數問題 說白了就是供需問題 08/27 15:10 111F
AffogatoDog 重賞之下必有勇夫 沒錢誰要出來賣命 又不是傻了 08/27 15:11 112F
j0958322080 沒錯啊,看看業界各科薪水就知道了 08/27 15:13 113F
an123456781 講難聽點 現在升學制度影響各科重要性 更偏向政治問 08/27 16:59 114F
an123456781 題 因為政策面的東西 讓某些科目重要性就是特別高 08/27 16:59 115F
an123456781 但這些科目實際上真的有這麼重要嗎 ? 08/27 17:00 116F
tn00371115 其實是故意弱化自然科的,畢竟是全人教育,不適合太強 08/27 18:07 117F
tn00371115 調過於困難的科目 08/27 18:07 118F
tn00371115 全人教育,就是要讓大家學會,怎麼可以讓自然資訊等強 08/27 18:09 119F
tn00371115 勢科目獨霸呢,要你就得自己補習,沒辦法 08/27 18:09 120F
tn00371115 解法就是,不管哪一科都當科學家訓練,把思辨融入各科 08/27 18:11 121F
tn00371115 ,不過麻……阻力不小 08/27 18:11 122F
m13211 別什麼分科不分科了 這篇文章重點是教育學博士 退休校長 08/27 20:38 123F
m13211 的觀點是這些?根本台灣悲劇 08/27 20:38 124F
morgan12690 跟樓上同感,看完內文想說是出自何方金口,只覺得莞 08/27 20:50 125F
morgan12690 爾一笑 08/27 20:50 126F
centralplace 沒多少錢 動不動又要被告 一年還一聘 當大家都功德? 08/28 01:03 127F
benova 前面有人說不准非專上課,小校員額哪來那麼多? 08/28 22:58 128F
HEROR 教育學博士?看樣子沒讀懂喔 08/28 23:39 129F
yling5518 非專不准上課根本不可能 08/29 08:11 130F
yling5518 沒人時校長都要兼打鐘的,還非專不能上課 08/29 08:12 131F
ntcpe18 我很懷疑這是一個資深校長會這樣子,第二點直接把大學教 08/29 14:21 132F
ntcpe18 授給教師証,這些教授很多都是理論派,沒有受過師資培育 08/29 14:21 133F
ntcpe18 的相關課程,如何能勝任。現在會找不到人主要是教師的福 08/29 14:21 134F
ntcpe18 利太差,很多具有教師証的人,早就離開教育界。 08/29 14:21 135F
AffogatoDog 教師證還是其次 重點是大學教授絕對受不了中小學學生 08/29 22:50 136F
AffogatoDog 的死樣子 學生也絕對受不了照本宣科的無趣老教授 08/29 22:51 137F
AffogatoDog 最後結果只會是災難一場 08/29 22:51 138F
eric761201 校長又在唬扯怪制度 都不怪實務現場 笑死 08/30 09:10 139F
chanmer 大學教授先匿名試教給外縣市教甄評委看看 保不齊還拿不到 08/30 21:58 140F
chanmer 70分 08/30 21:58 141F
s0342008 還沒有考上的代理教師也不少,為什麼不先開缺出來,讓 08/31 11:37 142F
s0342008 有能力的人來解決教師荒呢?根本不是人不夠,是除了正 08/31 11:37 143F
s0342008 式比較有保障一點,代理待遇差到沒有人要當 08/31 11:37 144F