[新聞] 代理教師兼導師 班級管理引憂
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代理教師兼導師 班級管理引憂
2024-09-01 04:54 聯合報/ 記者
林佳彣、江婉儀/連線報導
受少子化影響,許多縣市控管正式教師缺額,產生許多代理教師兼任導師現象,北市112
學年度代理老師兼任導師逾5成、新北也近2成,也有家長反映3年來換4名導師,議員憂心
新手代理教師恐難管理班級。雙北教育局均指出,將透過培訓,精進新進教師的教學現場
實務能力、穩定班級。
北市小學代理教師1278人,其中672人接任導師;1300位高年級導師中,306位是代理教師
,占比23.5%,這些接任高年級導師的代理教師平均年資3.3年。
議員曾獻瑩表示,常接獲跟代理教師擔任高年級導師陳情,北市某國小5年級某班於在開
學前一周,才安排好代理教師擔任導師,也因倉促接任,導致該班當學期班級經營不善、
親師合作不良,甚至班上出現霸凌、集體蹺課等。
曾說,代理教師一年一聘,家長曾反映孩子的導師已換了5人,也有2、3年換過4、5位,
對班級經營穩定恐有負面影響。
北市教育局回應,因少子化學校須控管教師懸缺,加上教師依法定因素申請留職停薪含育
嬰、侍親、兵役、進修等等原因,有聘任代理老師以因應短期教師需求;逐年持續教師聯
合甄選,督導各校提高甄選名額,以通案降低代理教師人數。
教育局說,近3年,小一新生人數每年減少約2千人,評估未來班級數將因應少子化趨勢而
減班,教師員額會隨班級數調整減少,整體師資需求量也隨之降低。
教育局指出,將協助新進、代理教師增進教學效能、解決教學問題,也有新進教師增能研
習的帶狀或系列課程、教師專業學習社群運作則可經驗分享,也透過教室走查,及時協助
穩定班級。
新北112學年度小學代理教師數1345名,其中837人為兼任導師,約占17.6%。某國小校長
坦言,任導師就是要處理學生生活管理,還有面對家長,確實很辛苦,要承受比較多的壓
力,且當導師津貼只有3千,但要做的事更多,確實讓很多正職教師們卻步。
新北教育局表示,每年8月辦理新進教師研習,不分正式教師或代理教師,藉由法律專家
講授教師權益義務及校園實務案例,並安排實務操作及分享等。
教育局指出,112學年度推出「新進教師攻略手冊」,以工作坊形式,編纂出實用的國小
教學現場實戰攻略,期望新手師資在教學遇到困難時,能有明確指引方向,度過初任教職
調適期。
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戀愛本是性欲加上幻想成功的東西,青年人青春正旺,富於幻想,故喜歡像煞有介事
的談情說愛,到了中年洞悉世故,便再也提不起那股傻勁來發癡發狂了,夫婦之間頂
要緊的還是相瞞相騙,相異相殊。
蘇青,〈論離婚〉《古今雜誌》42(1942.10)
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