Re: [閒聊] 父母會有英文學習的創傷嗎
我求學階段英文分數比中文高很多,
中文一直以來都不好,(作文好些)
我媽在小四的時候找了厲害的英文家教班,
我爸則在國高中緊盯我跟我哥的英文,
但他用的方式只是一天抄寫英文單字數個七次。
我們那年代的口說是缺乏練習的弱項,
加上聯考不會考,
大家也沒有精進的動力,
除非有興趣。
升大學即使去遊學了,
英文明明不錯但口說就害怕,
後來幾次旅行有進步些。
面進外商後,馬上加入英文讀書會,
至今三年了,口說已經相當自然。
這途中當然有把小孩送雙語,
回家陪孩子唸英文的教學相長,
孩子的英文內容是小時候沒學過的,
有陣子沒事她也會說我們來英文對話吧!
看到兄妹在國外用英文對話,
結交朋友的時候,
我想他們有更深刻感受到英文的好處,
去日本可能就無法XD
當然父母一定有想補足的遺憾,
像我就說近視蛀牙的遺憾很深,
我在我女兒沒遠視的那刻開始點散瞳。
才藝課都以運動為主,跳舞跟游泳,
因為那也是我的遺憾,
我小時候生病的關係,
國小都不用跑操場,
體育課都坐在旁邊。
出了社會才慢慢開始運動,
爬山跑步潛水等戶外,
還參加全馬(成績很爛但沒被關門),
生子後多半健身房跟團課瑜珈等。
小孩真的很厲害,
4歲的時候還要拉著拖著爬山,
6歲已經放鳥我了,
百岳能不喘嗎?喘著她就飛奔而去了。
總之,身教是最好的方式,
我們盡情體驗著這個世界,
雖然體制內有很多無聊的考試,
但是可以擁有很多心態去面對調適,
又想起高中被數學老師浪費時間的故事了。
先想想自己想要的願景,
著手規劃,按部就班與孩子一起成長,
那是親子關係最美的風景。
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